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86% des eleves utilisent l'IA, mais leurs resultats se degradent. Une experience a tout change

Les approches traditionnelles de l’education ne fonctionnent plus. L’IA redige des dissertations en quelques minutes – et cela a definitivement change le sens des travaux creatifs a l’ecole. Interdire les reseaux de neurones ne fonctionne pas, isoler les eleves de la technologie non plus. La question n’est pas de savoir s’il faut utiliser l’IA ou non. La question est de savoir comment l’utiliser pour que la technologie developpe les competences des eleves au lieu de remplacer leur reflexion.